美国在20世纪60年代只有航空、航天、国防和建筑工业才愿意采用项目管理，而到80年代末项目管理已被公认为是一种能够实现复杂企业目标的良好方法。这一切说明了项目管理得到了前所未有的认可，并得以持续的发展与应用。

目前，项目管理已经成为一种系统做事的方法。通过按项目进行管理可以使得人们：做事的目标更明确，实现目标的过程更有条理，对过程的控制更科学，借助可视化工具使沟通更有效，项目团队管理能力大为提高。

项目管理课程是工商管理、人力资源管理等管理类专业的核心课程。开设这门课程的主要目的是：使学生能够树立项目管理“以客户为中心”、“以目标为导向”、“以计划为基础”的核心理念，系统地理解项目与项目管理的基本概念、项目组织结构的类型；熟练地掌握项目整体管理、项目范围管理、项目时间管理、项目费用管理、项目质量管理、项目人力资源管理、项目沟通管理、项目风险管理、项目采购管理等九大知识领域的工作过程，以及相应的工具和方法。

一、课程基本信息

课程名称：项目管理

项目管理就世界而言不但已经发展成为一门独立的学科，并且在一些发达国家已经成为一种职业。从20世纪40年代中期到60年代，项目管理在发达国家的国防工程和工业与民用建筑工程中得到较为广泛的应用。20世纪80年进入了现代项目管理阶段，逐渐发展成为一个管理学科，理论与实践都有很大进步，它所涉及的已不再是传统的以工程建设项目为主的项目管理，而是适应现代社会中各种项目管理的理论和方法。作为现代管理学科的一门专业基础课，它是于20世纪80年代首先在欧美等知识经济发达的国家开设后发展和普及。项目管理是以项目及其资源为对象，运用系统的理论和方法对项目进行高效率的计划、组织、实施和控制，以实现项目目标的管理方法体系。项目无处不在，项目管理是帮助制造企业实现产品的可靠性、安全性、个性化等指标，并保持经济的研发和制造成本的有效管理手段。在当今纷繁复杂的世界中，项目化管理是成功的关键，在全球性的市场变化中起着关键性作用，在不断变化的市场环境下，越来越多的企业引入项目管理的思想和方法，增强企业在国际市场上的竞争力，从而使企业在竞争中立于不败之地。事实上，通过学习和应用项目管理知识，企业能够提高控制人力资源和物质资源朝共同目标迈进的能力，个人也能学会有效融入团队的方法以及协作的技巧。

对同学的具体要求是能够掌握和熟练应用以下知识：

1．从项目生命期的角度掌握项目每个生命期项目管理相关知识。

2．掌握项目管理的九大知识领域和主要内容（包括项目整体管理、项目范围管理、项目时间管理、项目费用管理、项目质量管理、项目人力资源管理、项目沟通管理、项目风险管理、项目采购管理）。

3．掌握和熟练应用项目管理的基本理论、工具和方法。