缘梦教育:高考志愿填报 自考本科 二学历 成人高考 开放大学 研究生 民办学历 资格证 请同学们先网上报名进行登记后联系13654308135咨询QQ492255517

最新资讯
专业推荐
求学指南
详细信息
网络教育资源利用之我见
发布时间:2009/10/25 11:51:40 来源:大学不是梦  发布人:admin 点击次数:854 次
缘梦教育-吉林省自考本科报名 www.jlszk.com
吉林大学自考项目管理 现代企业管理
吉大自考计算机应用软件 汽车营销服务
吉林大学自考经济法学 社会工作管理
吉林大学自考药学与药品营销 生物制药
东北师大自考国际经济管理 人力资源管理
东北师范大学自考投资理财(需学数学)
长春工业大学自考本科工商企业管理
吉林省教育学院自考汉语言教育 英语教育
 自考 电话:0431-81676611
咨询QQ:63954063
缘梦教育-吉林省成人高考报名 www.jlsck.com
吉林大学成人教育 985 211工程(除医学)
延边大学成人高考 211工程 医学类
北华大学成人教育 综合类和医学类
长春工业大学成人高考 机械类专业
吉林建筑工程学院成考 工程类 建筑类
长春大学成教专科本科 最便宜成教(荐)
吉林省教育学院成人高考 (脱产两年制)
吉林师范大学成人函授本科 师范类专业
 成考 电话:0431-81676622
咨询QQ:449056443
 

 

 

远教资源为教育教学提供了丰富多样的感性材料,它以化静止为动态,化抽象为具体,声像结合、图文并茂、形象直观、动态逼真、易于操作等特点,呈现出以往教学资料无可比拟的优越性。教师在教学中科学地利用远教资源教学,可以极大地激发起学生学习的兴趣,有效地提高教学效率,具体表现以下几个方面:  
一、远教资源可控制特点的应用,可以教会学生有目的地观察,找准事物的数学特征
资源的可控制性,是指资源可在人的控制下,有选择地再现所需要的内容。远教资源包含课堂实录、FLASH动画、PPS演示文稿、习题拓展、补充资料等,它们都具有良好的可控制性。观察是一种有目的的知觉活动。学生对观察的目的越明确,感知就越清晰。恰当应用远教资源中的录像、动画等,就可以有效地指导学生在观察中分清主次,抓住重点,从而教会学生有目的地观察,发现、提出数学问题,并解决问题。例如,在教学“圆柱的认识”时,教师在出示水杯、圆形柱子等实物后,利用课件,将实物轮廓用红线闪烁,让学生明确这类事物具有相同的形状,从而抽象出“圆柱”的概念,达到观察目的——教学目的,而不会让学生去注意实物的色彩、用途等非数学特征。  
二、远教资源丰富表现力的应用,可以提高学生的学习效率,优化课堂教学,提高课堂教学质量  
小学生的感知较弱,总是满足于观察事物的整体,获取对事物的综合印象,而忽视对事物的更为具体、细致的把握。例如在教学“角的概念”时,应用远教资源提供的FLASH课件:先在屏幕上显示一个亮点,然后用不同颜色从这一亮点作两条射线,同时闪烁着这个亮点及两条射线所组成的图形,使学生看后马上能悟出角是怎样形成的。再分别闪烁出亮点和两条射线,使学生认识角各部分的名称。又将一条边固定,另一条边移动,形成大小不同的各种角,让学生认识到角的大小跟两条边叉开的大小有关,跟边的长短没有关系。通过这样的动态显示,将那些看似静止的事物活动起来,化静为动,使学生获得正确、清晰的概念,达到提高单位时间内学生学习活动的效率,从而优化课堂教学,提高课堂教学质量。  
三、远教资源声像材料的应用,可以激发学生学习的兴趣,增强对数学学科的热爱  
远教资源中包含着丰富多样的声像材料,创设良好的学习情境,让学生在愉快的情绪下学习,能激发学生学习的兴趣,降低学生的心理压力。在教学求图形的周长时,单纯的讲解是无味的,教学效果也较差。如果能根据儿童心理特点,运用直观、形象的多媒体课件,调动学生观察、思维、联想等智力因素,以及动机、兴趣、意志等非智力因素的参与,并使之相互作用,形成最佳的心理状态,就会让学生视学习为乐趣,同时也大大地提高了教学效果。如在教学“长方形的周长”时,一味地运用公式计算周长,学生会感觉到比较厌倦。为了吸引学生注意力,活跃课堂气氛,拓宽学生思路,激发学生的学习兴趣,可以应用远教资源中的“扩展资源”,出示了一道思考题:把一个正方形剪成两个完全相同的长方形,剪成的两个长方形周长之和与正方形周长有何变化?把两个完全相同的长方形拼成一个正方形,它们的周长又有何变化?先让学生根据题意想象,然后再用电脑演示。演示过程中,画面不断闪烁,使学生清楚地感受到了周长的变化。学生通过观看演示,兴趣被激发起来了。最后让学生互相讨论得出结论,就这样让学生在愉悦的氛围中解决了问题,感受到数学的魅力,同时增强了学生对数学学科的热爱。  
四、远教资源多媒体优势的应用,可以发展学生思维  
远教资源的优势在于包含大量的多媒体素材,既能提供直观形象和生动逼真的动态图像,发展学生的观察能力和空间想象能力,又能伴随着图像的变化、动听的音乐,诱发学生愉快的学习情绪。例如教学“求一个数的几分之几是多少”的分数乘法应用题时,应用远教资源提供的素材,将应用题中用文字表述的抽象的数量关系,转化为可视图形——线段图,并创设了按题意配制的活动物景。通过“变色”、“闪烁”、“移动”等手段来突出教学的重、难点,刺激学生注意,寻找条件和问题、单位“ 1” 的量与几分之几的量的相互关系,化抽象为具体,帮助学生审题,理解题意,让学生顺利地解决问题,培养学生的观察、分析能力,发展学生的思维。  
实践表明,应用远教资源辅助数学教学是新课程改革的需要,学生的学习过程始终处于一种动眼、动耳、动脑、动口、动手尝试、探求、发现的境界之中,始终保持着兴奋、愉悦,渴求上进的最佳心理状态,主体作用得到充分、有效的发挥。应用远教资源上课,可以让学生学得轻松愉快,接受的信息量大,获得的知识多,并且能迅速地构建自己的知识结构,同时又很好地培养和发展了学生的观察、分析、联想等能力和思维,使学生在愉悦的氛围中得到全面的发展,真正实现素质教育。

本文由:缘梦教育自考网www.dxbsm.cn 整理发布

长春缘梦助学中心http://dxbsm.taobao.com

★吉林自考 吉林成考★独立考场环境,长春市周边考试,考前精准资料,考中辅助,一站式服务!实践,论文,学位全程操作!吉林学位英语包过,另可接收单科合作,以及实践论文学位单科保过! QQ:975613655

★吉大远程 中央电大★大专本科专业齐全(管理,护理 计算机 建筑等)

★民办大学专科本科★主推:北方工商 北京国经 郑州理工 北京涉外 北京经济 明园大学 前进大学 北京外事 北京长城近百所学校 QQ:316362105

友情链接:高考落榜网 全日制自考本科 出国留学 白城师范学院吧 秒收录导航网 不合格友链暂清除,联系QQ641249942
咨询热线:13654308135   咨询QQ:492255517(全日制自考)  707740429(业余自考)  316362105(民办本科自主招生) 版权所有:长春缘梦文化
E_mail:jsn66a#163.com 网络实名:大学不是梦圆梦网

全日制自考本科,全日制自考学校,高考落榜上什么学校,全日制自考网上报名,高考落榜怎么办,自考本科专本套读,高考落榜生出路,中专升本科选全日制自考
大学不是梦隶属长春缘梦教育-创建8年为高考落榜生提供吉林省全日制自考本科学校报名,高考落榜了怎么办,选择吉林大学全日制自考,高考落榜上什么学校,吉林财经大学继续教育学院高新校区,高考落榜生的选择,全日制自考专本套读,中专升本科选全日制自考-大学不是梦圆你大学梦